El viernes 9 de octubre, integrantes de la Facultad de Ciencias Exactas de la Universidad Nacional del Centro de la Provincia de Buenos Aires (UNICEN) participaron de las VI Jornadas Nacionales de Derechos Culturales, donde presentaron la ponencia “Origen Expandido: la Comunicación Pública de la Ciencia como Derecho Cultural”, enmarcada en el eje “Experiencias situadas sobre derechos culturales”.
El trabajo presentado estuvo a cargo de un equipo interdisciplinario integrado por Mayra Garcimuño, María Laura Maestri y Ana Paula Madrid, de la Facultad de Ciencias Exactas; María Victoria Rodríguez y Diego Anselmi, de la Facultad de Arte; Gabriela Hernández, de la Facultad de Agronomía; Rocío Pereyra y María Victoria Ennis, de la Facultad de Ciencias Sociales; y Anabela Tvihaug, del Área de Cultura de la UNICEN.
La ponencia recuperó la experiencia de Origen Expandido, una convocatoria impulsada por la Secretaría de Ciencia, Arte y Tecnología (SECAT) y el Área de Cultura de la Universidad a fines de 2025, destinada a promover la Comunicación Pública de la Ciencia (CPC) a través de lenguajes artísticos y expresivos. La iniciativa buscó impulsar proyectos capaces de comunicar el conocimiento de manera creativa, sensible y vinculada con el territorio.
A partir del análisis de los tres proyectos financiados por la convocatoria, se compartieron experiencias que articularon ciencia, arte y cultura mediante propuestas teatrales, salas de escape y dispositivos gráficos y narrativos. Entre ellas se encuentra Tandil a través del tiempo. Sala de Escape sobre Ciencia, Historia y Territorio, desarrollada en Tandil, que abordó la conservación del pastizal serrano y de especies en peligro de extinción a través de la experiencia La última loica pampeana.
El trabajo también puso en discusión los desafíos que enfrentan este tipo de iniciativas, especialmente en relación con la disponibilidad de financiamiento, los tiempos de ejecución y la necesidad de garantizar la continuidad de los proyectos. En este sentido, se destacó la importancia de la planificación, la evaluación y la documentación de las experiencias para favorecer su replicabilidad y contribuir al desarrollo de futuras políticas universitarias de comunicación científica.
La propuesta central de la ponencia fue pensar la Comunicación Pública de la Ciencia como una dimensión fundamental de los derechos culturales. Desde esta perspectiva, el acceso al conocimiento científico y tecnológico forma parte del patrimonio cultural colectivo, y la universidad tiene la responsabilidad de generar espacios y estrategias que permitan compartirlo, debatirlo y construirlo de manera accesible, inclusiva y participativa.
La participación en estas jornadas permitió compartir una experiencia de articulación entre distintas unidades académicas y el Área de Cultura de la UNICEN, así como reflexionar sobre el papel de la universidad pública en la construcción de vínculos entre ciencia, arte y sociedad. Asimismo, se planteó la importancia de fortalecer las políticas institucionales y las fuentes de financiamiento que permitan dar continuidad a estas propuestas y ampliar las oportunidades de participación de la comunidad en la ciencia y la cultura.